El objetivo de esta actividad
se desarrollo con el fin de que estudiantes reconozcan e identifiquen su cuerpo. Por dicha razón al iniciar
el taller se realizo la escultura del cuerpo con plastilina donde los/as estudiantes mostraron interés en
participar y hacer su actividad, compartiendo gustos e identificando cada parte
de su cuerpo. De esta manera se socializo en grupo con el fin de dar a conocer la importancia del autoimagen.
De esta forma se cumplió con
los objetivos propuestos:
* Identificar la imagen
corporal global.
* Conocer e identificar los
distintos elementos/partes del cuerpo a través de la observación·
* Discriminar algunas
partes del cuerpo.
Los niños con una adecuada autoimagen son niños seguros de sí
mismos, conocedores de sus limitaciones, confiados, optimistas, ávidos de
aprender, alegres y cariñosos; saben aceptar sus fracasos, son solidarios y
saben apreciar el valor de las cosas pequeñas.
“Durante los primeros diez años de vida, el niño elabora una
imagen de sí mismo a partir de la información que recibe de los demás,
construye un concepto de sí mismo y le otorga un valor, que llamamos
“autoestima”; la autoestima contiene una apreciación de cuanto se vale y de
cuanto se puede, es decir, un juicio de valor y un juicio de poder como
capacidad de cambiar” Dra. Céspedes Amanda.
“Sólo si me siento valioso por ser como soy, puedo aceptarme, puedo ser auténtico, puedo ser verdadero" Jorge Bucay.
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