convivencia

 Las estudiantes realizaron una manilla  para dar a conocer a sus compañeras valores dentro del aula de clase permitiendo socializar  cada uno de los aporte a la sana convivencia dentro del grupo. De esta manera se puede decir que Comunicarse es una exigencia que está en la base de nuestra subsistencia. La necesidad de dar y recibir nos caracteriza puesto que estamos obligados a relacionarnos en el medio social en que vivimos. Intercambiamos afecto, alegría, tristeza, ideas, tensiones, miradas, palabras, gestos, emociones de todo tipo.

taller grado 11

Las estudiantes participaron en la actividad de manera creativa,  describieron las cualidades de cada una de sus compañeras generando  un espacio de convivencia y apoyo para la actividad. Durante el encuentro se realizo una mesa redonda donde  elaboraron un cuadro de  cualidades de manera que lograron relacionarse y  dar a conocer lo que perciben de manera positiva a sus compañeras.

Por lo anterior cabe resaltar que continuamente nos damos cuenta que todos los humanos somos seres limitados, muy limitados. Esta limitación se manifiesta de manera más especial en el campo de las relaciones humanas. Nos es difícil congeniar con todas las personas con las que nos relacionamos. Y no es que sea cuestión de mala voluntad. Somos distintos y en nuestras formas de ser se aprecian esquinas que rozan o chocan con las de los demás, de una forma, a menudo inadvertida inicialmente, pero que luego se hacen más palpables.

De esta forma se genera una reflexión final que involucra aspectos de convivencia y amistad “El ser humano tiene una dimensión social indiscutible desde los inicios de su vida en este planeta. Todos nacemos insertados ya en una comunidad que es la familia, que pudiéramos definirla como amigos predeterminados con quienes compartimos un lazo de consanguinidad. Pero existe otro tipo de amigos escogidos por nuestra voluntad, a quienes decidimos amar y con quienes nos une un lazo emocional y espiritual, a veces, más fuerte que el de la sangre

Imaginarios

Se cumple con la finalidad de la actividad donde las estudiantes Identifican los imaginarios de violencia y desarrollan estrategias de apoyo y valor humano.  Por lo anterior se concluye el tema de manera satisfactoria, donde se  argumenta  las estrategias de apoyo y  se toma como relevancia el rol  que en la sociedad  tanto del hombre como de la mujer.

Por lo anterior cabe resaltar que para este encuentro se tuvo presente tres criterios importantes como lo son el pensamiento, el acompañamiento y el diseño de plan de acción para lograr cambios  personales y de comportamiento colectivo, permitiendo incluir al hombre como parte fundamental de la lucha contra la violencia.